Vídeo que mostra alunos de 9 e 10 anos como profissionais que sonham em ser viralizou. A iniciativa busca engajar e valorizar o potencial infantil.
A professora Giovanna Macedo, de Campinas (SP), utilizou inteligência artificial para criar um vídeo que projeta o futuro profissional de seus 31 alunos do 4º ano do ensino fundamental. A iniciativa, realizada na Escola Estadual Professor Carlos Cristovam Zink, teve como objetivo inspirar as crianças, de 9 e 10 anos, a visualizarem seus sonhos de carreira, como jogador de futebol, astronauta ou veterinária.
A ideia surgiu da pergunta comum sobre o que desejam ser quando crescer. A partir de fotos tiradas em 2025, a IA gerou imagens dos estudantes em suas futuras profissões, simulando a passagem do tempo da infância para a vida adulta. O resultado foi um vídeo emocionante que rapidamente ganhou popularidade nas redes sociais, gerando reações de surpresa e alegria entre os alunos.
Giovanna Macedo, que leciona há oito anos e comemora o Dia do Professor com 27 anos de idade, explicou que a intenção foi criar um momento em que os alunos se sentissem valorizados e vissem seu potencial. Ela busca usar a tecnologia de forma intuitiva para tornar as aulas mais interessantes e despertar a curiosidade infantil, fortalecendo a autoestima e ampliando os horizontes deles.
Apesar de não possuir formação específica em inteligência artificial, a professora demonstra interesse em aprofundar seus conhecimentos. Ela planeja fazer uma especialização em metodologias didáticas para aprimorar o uso dessas novas tecnologias e incentivar outros educadores a explorarem abordagens criativas que aproximem o conteúdo escolar da realidade dos estudantes.
O uso de tecnologias como a IA na educação é visto como um acompanhamento necessário das transformações sociais e tecnológicas. Kassula Correa, diretora-geral da Start Anglo Bilingual School, ressalta a importância de ensinar os alunos a discernir informações e compreender os riscos digitais, mesmo com o fácil acesso à tecnologia.
Correa também enfatiza que, na cultura digital atual, onde o aprendizado é instantâneo, é crucial que as escolas preservem seu papel fundamental no desenvolvimento socioemocional. A escola continua sendo um espaço essencial para a construção de relações humanas, o aprendizado da convivência, a superação de dificuldades e o autoconhecimento, aspectos que nenhuma tecnologia pode substituir.
#inteligência artificial#educação#inovação pedagógica#professores#inspiração