Redes públicas de ensino fundamental têm até o fim desta sexta-feira (11) para selecionar o material didático que será utilizado por alunos do 1º ao 5º ano no ciclo 2027-2030. A escolha é coletiva e deve considerar o projeto pedagógico e as necessidades locais.
O prazo final para que as escolas públicas brasileiras definam os livros didáticos, pedagógicos e literários a serem adotados no ciclo 2027-2030 expira nesta sexta-feira, 11 de outubro. A seleção abrange os materiais destinados aos estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. A iniciativa visa garantir que as obras estejam alinhadas às propostas pedagógicas de cada unidade de ensino e às particularidades de suas comunidades escolares.
O processo de escolha é um ato coletivo, envolvendo professores, coordenadores e gestores escolares. Eles devem analisar as obras disponíveis no catálogo do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e pelo Ministério da Educação (MEC). A decisão final deve refletir as necessidades e o contexto educacional específico de cada escola.
A distribuição dos livros selecionados para todas as escolas do país é gratuita, conforme estabelecido pelo PNLD. Para participar da etapa de escolha, as instituições de ensino precisam acessar o Sistema do PNLD Gestão e ter o número de alunos atualizado no Censo Escolar de 2025. Esses dados são essenciais para dimensionar a quantidade de materiais a serem enviados.
Os materiais didáticos para os anos iniciais do ensino fundamental estão divididos em três categorias. As duas primeiras são de escolha obrigatória e abrangem disciplinas como língua portuguesa, matemática, ciências, história, geografia, arte, educação física e conteúdos digitais e midiáticos, com algumas obras sendo consumíveis e outras reutilizáveis. A terceira categoria é optativa e engloba o ensino de línguas estrangeiras, como espanhol e inglês.
Caso uma escola não realize a seleção dentro do prazo estipulado, o FNDE procederá à distribuição dos livros obrigatórios com base em critérios técnicos, priorizando títulos com maior circulação regional e aproveitando estoques. Para as disciplinas optativas, a ausência de manifestação de interesse pela escola resulta na não alocação de exemplares.
O Ministério da Educação disponibilizou o Guia Digital do PNLD como ferramenta de apoio. Este guia contém informações detalhadas sobre todas as obras aprovadas, incluindo resenhas, metodologias sugeridas, estrutura dos conteúdos e os resultados das avaliações que levaram à aprovação dos materiais, facilitando a tomada de decisão pelos educadores.
